“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，同学们，你们追的是什么梦，圆的又是什么梦？”6月5日，通化市第一中学毕业典礼现场，王煜书记面向高三学子的提问，如同一粒火种，点燃了全场的爱国热情。一名高三学生目光坚定、掷地有声地回答：“我追的是中国梦，我想圆的是家国梦、天下梦！这是万万中国人共同的富强梦、强国梦！” 这一即兴回应，不仅赢得满堂喝彩，更如同一面镜子，折射出通化市教育在厚植家国情怀上的深厚积淀。
两天后的6月7日，2025年高考语文作文题揭晓——题目以“梦”为核心意象，从“昨夜闲潭梦落花”的诗意描摹，延伸至“铁马冰河入梦来”的家国情怀，引导考生思考“以文字记录梦、以行动实现梦、以真诚赠予梦”的深层内涵。值得关注的是，这一命题与毕业典礼上“追梦・圆梦”的问答形成跨时空呼应：前者以青春誓言勾勒出青年对“个人梦与家国梦”的认知高度，后者以思辨视角搭建起“梦的表达与践行”的价值坐标系，共同勾勒出新时代青年“以梦为马、与国同行”的精神图谱。
“教育的力量，不仅是知识的传授，更是让每个孩子在人生‘大题’前，都能以‘家国’为笔、以‘理想’为墨，书写属于时代的精彩答卷。”一位高三家长的感慨，道出了这场“呼应”背后的教育温度。
这场“巧合”的背后，是通化市教育成果的生动注脚。近年来，通化市始终将立德树人作为教育根本任务，构建起“思政课程+社会实践+文化浸润”三位一体的育人体系。思政课程筑牢根基，深挖通化市红色历史资源，开发红色主题思政课，将家国情怀融入各学科教学，让课堂成为价值观培育的主阵地；社会实践强化体验，组织学生走进杨靖宇烈士陵园，在杨靖宇将军铜像前举行入团仪式、开展 “红色印记・致敬英雄” 沉浸式研学活动，让历史记忆转化为情感认同；文化浸润涵养情怀，以校园文化节、主题演讲比赛、红色主题班会等为载体，让家国情怀如春风化雨般浸润学生心灵。
“学生在毕业典礼上的精彩回答绝非偶然。”通化市教育局一位负责人表示，“我们始终坚持将价值观教育融入日常，引导学生把个人理想与国家命运紧密相连，培养其使命感与责任感。”此次毕业典礼与高考作文题的奇妙呼应，正是通化市教育理念与学校育人实践同频共振的结果。 如今，这份浸润着家国情怀的“教育答卷”，正培育出一代又一代有理想、有本领、有担当的时代新人，为国家发展和民族复兴注入源源不断的通化力量。
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记者 吕东斌
图片、视频来源：通化市教育局、通化市第一中学
